Abordaje de problemas de niños y jóvenes en la escuela: una mirada integradora

Publicado
14 Diciembre 2017
Categorías
Derechos de autor 2017 Editorial Universidad de Boyacá
Palabras clave:
Niños

Adolescentes


Escuela


Psicología


Educación


Resumen
El presente libro es una aproximación psicológica a las problemáticas vivenciadas por niños y adolescentes, con un referente teórico, y orientada desde lo clínico y lo educativo. No se trata de un estado del arte o un análisis profundo de los factores causales de problemáticas, tampoco pretende realizar abordajes desde la sociología de la educación ni de la pedagogía misma, mas bien resulta ser un compilado de pautas generales que pueden contribuir a la intervención psicoeducativa dirigida a niños y adolescentes por parte de maestros, rectores, orientadores y psicólogos.
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